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Des êtres vivants inconnus à l’école… Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail

Cette année, les élèves de CE2 découvrent en sciences de drôles d’êtres vivants !
Pour l’instant ils (les êtres vivants, pas les élèves lol ) sont méconnaissables…
Les premiers sont arrivés dans un petit bocal, ils sont tout petits, tout noirs.

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 Au fil des jours les enfants ont pu identifier 6 pattes mais qui sont-ils, ces êtres vivants ?
 Les élèves de Ce2 décident de les appeler : « Bob » !

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 Quelques jours après, tout en continuant d’observer les évolutions des « Bob », ,les enfants accueillent et découvrent d’autres êtres vivants : non, non, ils ne ressemblent pas aux « Bob » .Alors les enfants décident de les appeler «  Carl »
Depuis la rentrée de septembre et cela fait plus d’un mois, les enfants continuent d’observer et  de comparer les « Bob » et les « Carl ».

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 Image Nous vous présentons les « Bob »
 et voici les « Carl » suspendus au plafond du bocal droit comme un i Image

 Aujourd’hui notre maîtresse a ramené un drôle de filet.

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 Tous les enfants se posent des questions, s ’interrogent et émettent des hypothèses sans oublier pour autant de dessiner l’évolution de « Bob » et de « Carl » sur leur cahier de sciences.


Notre maîtresse vient de libérer les « Carl » de leur boîte pour les installer dans leur filet. Tiens, ils restent suspendus au bout d’un genre de sopalin…

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Maintenant ils sont accrochés dans leur filet.

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 Comment vont-ils évoluer ?

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 Les enfants viennent maintenant observer « Carl » dans leur nouvelle cage

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ous espérons d’ici les vacances de la Toussaint savoir qui sont vraiment « Bob » et « Carl » A note, les enfants ont entamé les recherches spontanées dans des livres ou encore sur internet pour essayer nos êtres vivants

Certains pensent que ce sont des coccinelles ou de papillons. Auront ils raison?

A la veille des vacances, quelle joie, quel étonnement ! les enfatns ont assisté à des métarmorphoses : BOB est COCCINNELLE et CARL est PAPILLON

 Les enfants ont alors mis des mots précis comme : métamorphose, nymphe, élytre…en leur donnant du sens…Chacun a observé, dessiné, pu toucher…

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pour enfin rendre la liberté à nos « amis » !
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